Εκδρομές – Επισκέψεις
ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ – ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΔΩΝ
Η ΣΤ τάξη στις 15 Μαΐου 2015 παραγματοποίησε επίσκεψη στο Μουσείο της Πόλης του Βόλου. Τα παιδιά περιηγήθηκαν στους χώρους του νεοσύστατου μουσείου με το εξαιρετικό φωτογραφικό υλικό. Εξάλλου, στις 19 του ίδιου μήνα στο φιλόξενο χώρο του Λυκείου Ελληνίδων Βόλου τα παιδιά παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικό με τα τα νεοκλασικά κτίρια του Βόλου.
Επίσκεψη στην Ι. Ν. Ταξιαρχών στις Μηλιές και στη Βυζίτσα
Ο Ι. Ν. Ταξιαρχών στις Μηλιές υπήρξε ο προορισμός της εκπαιδευτικής εκδρομής της Δ και της Ε τάξης την 16η Μαΐου 2015. Στη συνέχεια οι τάξεις ακολούθησαν διαφορετικούς δρόμους. Η Δ τάξη επισκέφτηκε το Λαογραφικό Μουσείο Μηλεών και το Γυναικείο Συνεταιρισμό Βυζίτσας. Η Ε τάξη ξεναγήθηκε στην Ιστορική Βιβλιοθήκη "Ψυχής Άκος". Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με παιχνίδι στην πλατεία του χωριού.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ
Στις 8 Μαίου 2015, οι μαθητές της Γ τάξης στο πλαίσιο του προγράμματος "Σε μια ρώγα από σταφύλι" που υλοποίησαν αυτή τη χρονιά, επισκέφτηκαν τον Οινοποιητικό Συνεταιρισμό Αγχιάλου Η Δήμητρα όπου ξεναγήθηκαν από τον διευθυντή παραγωγής στους χώρους του εργοστασίου.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΔΙΜΗΝΙ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΔΙΜΗΝΙ Στις 4 Ιουνίου οι μαθητές της Γ τάξης επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο Διμηνίου, με αφορμή το μάθημα της Ιστορίας και συγκεκριμένα τη μελέτη της Προιστορικής περιόδου. Οι μαθητές αφού ξεναγήθηκαν στο χώρο από την κ. Αλεξάνδρου, είχαν την ευκαιρία να κατασκευάσουν πήλινες πλάκες και να [...]
Εκδρομή της Ε και Στ τάξης του σχολείου μας στο Βέλγιο και την Ολλανδία.
Μαθητές της Ε και Στ τάξης του Σχολείου μας , με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών και των γονέων τους αναχώρησαν την Κυριακή 24 Μαΐου 2015 από την πόλη μας για την πολυήμερη διδακτική εκδρομή στο Βέλγιο και στην Ολλανδία στο πλαίσιο της Αδελφοποίησης του Σχολείου μας με το Αμιγές Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο Βρυξελλών "Κεστεκίδειο" Βελγίου.
Λαογραφικό Μουσείο Κ. Μακρή Β τάξη
Στις 12 Μαρτίου η Β ταξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το Λαογραφικό Μουσειο του Κίτσου Μακρή για να αποκτήσουν τα παιδιά από κοντά την εμπειρία ενός λαογραφικού μουσειου ,μετά από την ενασχόλησή τους στα σχετικά κεφάλαια της γλώσσας και της μελέτης.






