Εκδρομές – Επισκέψεις2022-05-15T22:04:14+03:00

Εκδρομές – Επισκέψεις

502, 2016

Η ΣΤ ΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΒΟΥΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Η Παρασκευή 22 Ιανουαρίου 2016 ήταν μία μέρα ιδιαίτερη για τα παιδιά της Στ ταξης. Οι επισκέψεις σε Παλιά και Νέα Βουλή στην Αθήνα υπήρξαν κύριος προορισμός μία μονοήμερης εκδρομής. Το ταξίδι ξεκίνησε από τις 7 το πρωί όταν με κέφι και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ τάξης επιβιβάστηκαν στα λεωφορεία με προορισμό την Αθήνα. Στις 12 το μεσημέρι κατέφτασαν στην είσοδο του Εθνικού Ιστορικού Μουσείου της Αθήνας – Παλιά Βουλή.

3011, 2015

Τα ηφαίστεια στην Ελλάδα και στη Μαγνησία.

Την Τρίτη 24 Νοεμβρίου οι μαθητες κι οι μαθήτριες της πέμπτης τάξης σε συνεργασία με το μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Βόλου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τον τίτλο "Τα ηφαίστεια στην Ελλάδα και στη Μαγνησία".

2506, 2015

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΑΜΝΟΣ

Στις 5 Μαίου οι τάξεις Α και Β επισκεφτήκαμε το Αγρόκτημα ΑΜΝΟΣ στο Σέσκλο. Εκεί τα παιδιά είδαν πώς λειτουργεί μια Κτηνοτροφική μονάδα, πώς αρμέγονται τα πρόβατα και πώς παράγεται και χρησιμοποιείται το γάλα.

2506, 2015

Εκδρομή στα Καλά Νερά

Οι μαθητές των Α,Β,Γ και Δ τάξεων μετέβησαν στα Καλά Νερά, όπου έπαιξαν ,χάρηκαν την όμορφη μέρα και είδαν τον ετήσιο Αγιασμό των Αλόγων. Αυτό αποτελεί παράδοση αιώνων που αναβίωσε τα τελευταία χρόνια, κατά τον οποίο άλογα από όλη την περιοχή της Μαγνησίας συγκεντρώνονται για να αγιασθούν και στη συνέχεια οι αναβάτες τους τα βάζουν στη θάλασσα.

2106, 2015

Επίσκεψη στις Φθιώτιδες- Θήβες

Στις 11 Ιουνίου 2015 οι μαθητές της Ε και της Στ τάξης επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο των Φθιώτιδων Θηβών,ξεναγήθηκαν στα ερείπια της τρίκλιτης βασιλικής του Αγίου Δημητρίου . Στη συνέχεια έπαιξαν ξένοιαστα στην παραλία της Νέας Αγχιάλου.

2106, 2015

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ

Στις 3 Μαρτίου 2015 και στο πλαίσιο του προγράμματος "Η πόλη μας στο χθες" η Στ τάξη πραγματοποίησε επίσκεψη στο χώρο των Γ.Α.Κ. (Γενικά Αρχεία του Κράτους). Τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σημαντική προσφορά του θεσμού αυτού στη διατήρηση της συλλογικής ιστορικής μνήμης.

Go to Top